Psicología

Terapias en Atención Temprana

Una semana más, Cristina nos introduce un poquito más en el mundo de la psicoterapia infantil, esta vez contándonos un poco más sobre las diferentes terapias que se llevan a cabo en Atención Temprana.
Continuando un poco con nuestra primera entrada de Psicología infantil, hoy voy a contaros en que consisten las diferentes terapias que aplicamos en AT.
¿Preparados?

Como ya os conté, hay diferentes tratamientos en función de las necesidades de cada niño y los aplican profesionales cualificados para ello:

ESTIMULACIÒN
Aunque todos los profesionales que trabajamos en AT estimulamos todas y cada una de las áreas y trabajamos complementándonos unos a otros, la estimulación propiamente dicha suelen realizarla psicólogos o terapeutas ocupacionales. Este es un aspecto que también depende de la organizacion de cada centro.
Es la intervención más temprana, por denominarla de alguna manera, ya que se da en las primeras etapas de la vida del niño. Abarca todas las áreas del desarrollo: cognitivo, comunicativo y del lenguaje, social y afectivo. El objetivo es potenciar al máximo sus posibilidades físicas, intelectuales y afectivas. Los estimuladores tratan de mejorar o prevenir posibles díficits del desarrollo en los niños, producidos tanto por causas genéticas, mecánicas, infecciosas, etc., como ambientales o sociales y que afecten psíquica, física o sensorialmente.
Desde hace un tiempo conozco y estoy trabajando con una forma de estimulación muy interesante, divertida y dinámica para los más pequeños: la musicoterapia. La música es una gran herramienta complementaria que favorece las diferentes áreas del desarrollo del niño.
LOGOPEDIA
Actualmente es una de las terapias más demandadas ya que se está observando que hay muchos niños tardíos en comenzar a hablar.
Esta intervención está dirigida a niños que muestran dificultades en la comunicación y el desarrollo del lenguaje tanto a nivel expresivo como comprensivo, así como en el uso del mismo, es decir, niños que por su edad no se expresan bien, no comprenden correctamente o que no utilizan bien el lenguaje.
Los profesionales encargados de esta terapia son los logopedas, que trabajan estimulando el lenguaje siempre a través del juego. Potencian el aprendizaje de métodos comunicativos propios de la edad y capacidades del niño y/o la creación de sistemas alternativos o aumentativos de comunicación para aquellos niños que tienen dificultades mayores.FISIOTERAPIA
Los fisioterapeutas se encargan de trabajar esta área. Generalmente son fisioterapeutas pediátricos, y olvidaros de la imagen que tenéis del fisio de adultos, ya que ellos emplean diferentes terapias manuales con el fin de facilitar que el desarrollo motor del niño sea lo más normalizado posible, modificar patrones de movimientos que pueden ser patológicos y prevenir o evitar la aparición de deformidades músculo-esqueléticas. El objetivo principal es conseguir mayor autonomía a nivel motor y se valen tanto del juego como de la música.

PSICOMOTRICIDAD
Los psicomotricistas se encargan de esta terapia. Es un conjunto de técnicas que tienen al movimiento como factor decisivo en el desarrollo psíquico del niño, ya que al tomar como punto de referencia el propio cuerpo, podré elaborar una serie de actitudes y aptitudes que influirán en el aprendizaje y el comportamiento, así como en la relación consigo mismo, con los demás y con el mundo que le rodea, favoreciendo su integración social.PSICOTERAPIA
Para terminar viene el plato fuerte, no porque yo sea psicóloga, sino por que es la terapia que, por mi experiencia, más asusta a los padres por el nombre, y la que más desconocen. Os daré algunas pinceladas ya que en siguientes post trataré de explicarlo más detenidamente.
La psicoterapia en AT no es más que una forma de estimulación en áreas más cognitivas y de requisitos de aprendizaje. Sin olvidar que también abarca a niños con problemas de conducta y en el área social y emocional, que les impiden tener un desarrollo apropiado a nivel personal, social y/o familiar. El profesional que la realiza es el psicílogo.
Como ya os he comentado, en todas las terapias los profesionales trabajamos por los mismos objetivos, cada uno desde su ámbito pero siempre realizando un trabajo en equipo. En el fondo todos estimulamos y tratamos de reforzar los aprendizajes de otras terapias.
Es muy importante hacer partícipes de las sesiones a los padres para que en casa podáis poner en práctica algunas de las cosas que nos veis hacer. En AT el juego es el medio para realizar el trabajo y todo vale, desde cantar, jugar con luces o mancharnos hasta disfrazarse, con tal de motivar el aprendizaje de los más pequeños y hacerles el camino más divertido y sencillo.

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  • Este año, el árbol comparte protagonismo con la lámpara nueva, pero se llevan bien😬
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No pude esperar al puente y pusimos el árbol el día 1, ¡la Navidad se merece todo un mes!😍
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Y con la Navidad vienen las funciones del cole... en stories os he dejado parte del disfraz DIY de Little🐑... Si os da ideas, os cuento cómo se hace ☺️ El de Mini lo hacen las profes, pero por lo que nos han pedido, intuyo de qué va🎄
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¿De qué os ha tocado vestirles este año?
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#esnavidad #árboldenavidad
  • Yo solo quería una foto con mi falda nueva de @treshermanaspopup🤷🏻‍♀️
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¡Ay, zeñoh! Y en la segunda foto lo hemos conseguido dándoles comida... en finnnn
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Plan de domingo: mercado de motores y tren para los niños, ¡nos encanta! En stories he dejado algunos videos del recorrido del tren☺️
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Y mira que es grande Madrid, que me he ido a encontrar en la colandr las entradas con @cuentamelobajito 🥳
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¿Qué tal vuestro domingo?
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#domingoenmadrid #museodelferrocarril #mercadodemotores #madridconniños #planesconniños
  • “Ven, que te hago una foto con tu globo”...🤷🏻‍♀️
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No hubo forma de que no se lo pusiera en la cara😂
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Esto es lo típico de que tú vas con toda tu ilusión a ver Cortylandia con tus hijos y rememorar tu infancia, pero una está más pendiente de los globos a su alrededor y el otro quiere irse🤦🏻‍♀️
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Pues al final terminas saliendo sin ver Cortylandia y comprando el globo de Peppa Pig y, de rebote, el de Bob Esponja, no vaya a ser que no tengan lo mismo y la liemos🤦🏻‍♀️
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¿Es cosa mía o Cortylandia no les gusta tanto como nos gustaba a nosotros?🤷🏻‍♀️
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#cortylandia #globos
  • “Me ha gustado mucho mi fiesta de pijamas, mami”😍
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Cuando vi el sorteo de @nightnight.es me apunté sin ninguna esperanza, un poco por curiosidad, ¡pero me tocó!😄
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Me dio la risa floja al enterarme e imaginarme la escena😅 Os confieso que lo primero que pensé fue hacer la fiesta con mis amigas😅 Luego, decidí ser una buena madre e invitar a un amigo de mi hijo✌🏻
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¡Qué gran acierto! En stories dejé ayer varios momentos de la fiesta, ¡lo pasaron genial! Por la noche, le dimos la vuelta a la de los piratas y vieron una peli dentro hasta que se durmieron😍
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Si queréis algo un poco especial, os lo recomiendo muchísimo😍 Sus tipis son más grandes de lo habitual y caben niños más mayores👏🏻 Además, Cristina y Laura son majísimas; si tenéis cualquier duda, preguntadles, seguro que os hacen la fiesta que queréis☺️
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¡Mil gracias, chicas! Ha sido un placer conoceros😍
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#nightnight @nightnight.es #tipisparafiestas #fiestadepijamas
  • 🥳SORTEO🥳
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Celebramos el lanzamiento de Cartas a la instafamily, de @unamamicrafter, y del #organizadordefinitivo 2019 con un sorteo en el perfil de instagram de @editabor👏🏻
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Pasad por allí a participar😍
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#cartasalainstafamily #editorial #lanzamientoeditorial
  • Mis hijos son lo que son, también, gracias, en gran parte, a sus profesoras, las que hacen de “madre” cuando yo no estoy☺️
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Por eso y otras cosas que os cuento en el blog, siempre tengo un detalle con ellas en Navidad y fin de curso🎁
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Pero podemos abrir un debate: regalo a los profes, ¿sí o no? ¿Y por qué?
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#nuevopost #regaloparalaprofe
  • Cuando me quiero hacer una foto yo sola, pero él se viene conmigo, pero no quiere salir porque se pone nervioso y le da la risa floja, pero quiere estar conmigo... ¿os suena?😂
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Si ya me cuesta tener fotos sola, esto ya... pero claro, me sonríe, me dice “mamiii”... y se me nubla la vista y hace conmigo lo que quiere🤦🏻‍♀️
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Si es listo, esto lo explotará en la adolescencia y se ahorrará broncas y castigos 😂
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¡FELIZ MARTES!
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#melocomo #haceconmigoloquequiere #mesonríeymeconquista #castillodemanzanareselreal #madreehijo #madredeniño
  • Ángulos cuando la fotógrafa mide menos de un metro😬
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Hemos pasado la mañana visitando el Castillo de Manzanares el Real, un plan muy recomendable para ir con niños☺️
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Está a unos 40 minutos de Madrid y, si vais a primera hora (abre a las 10) estaréis casi solos, un gustazo, la verdad😄
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Esta tarde nos quedamos en casa haciendo manualidades navideñas para el cole; si nos quedan bien os las enseño😄
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#turismoconniños #madridconniños #planesconniños #planesconniñosmadrid #castillodemanzanareselreal

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